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Actualité - Articles

sur l’autisme

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L’ABA, l’analyse appliquée du comportement utilise des principes scientifiques pour prendre en charge de multiples troubles tels que les troubles du comportement, du développement, des apprentissages, du sommeil, alimentaires, de la propreté, des interactions sociales, des comportements agressifs, des addictions ….

 

Les prises en charge ABA peuvent être mises en places auprès d’un adulte, d’un enfant ou d’un adolescent. Cependant elles seront individualisées pour répondre aux besoins de chacun.

 

L’ABA  a pour objectif la modification du comportement , elle définit un ensemble de procédures qui permettent, notamment, à un enfant d’apprendre des comportements qui l’amèneront à une meilleure adaptation. Son champ d’action recouvre des secteurs aussi variés que l’éducation, les troubles du développement, la psychiatrie, les addictions, l’autisme, l’hyperactivité, les phobies, le handicap, la communication, etc.….

 

Le traitement

F Utilisation de procédures de renforcement positifs pour permettre le développement des comportements

F Evaluation des capacités et déficits de l’enfant avant tout traitement

F Application dans tous les domaines du développement (langage, moteur,cognitif,social, etc.) Aucun secteur du développement n’est mis de côté

F Utilisation de l’observation directe et mesure des performances individuelles pour déterminer les progrès qui
apparaissent et ajuster le programme d’apprentissage

F Prise en compte des parents comme co-thérapeutes

F Supervision par des professionnels ayant un master en analyse appliquée du comportement

 

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Choix de la méthode

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ABA  (Applied Behavior Analysis)

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Les familles qui bénéficient du programme de prise en charge ont le choix de la méthode à savoir :

ABA ou TEACCH que nous détaillons ci-dessous :

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www.aba-france.com

En savoir plus :

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